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[轉貼]塑膠錢幣真是好玩的玩具

 

姐姐開始讀幼稚園之後,姐妹倆就開始和平凡媽利用假裝的錢幣,大玩買賣的模仿遊戲。買賣衣服、買賣書、買賣玩具,只要有時間,就可以看見平凡家裡在擺攤,母女殺價的往返過程中,不但可以訓練姐妹的金錢認知,還能訓練她們對於「價值」和「價格」判斷的能力,以及如何提高價錢,或者反向殺價的口條和邏輯思考。

  這真的是一個不需要太高成本,卻玩得有趣而有意義的好遊戲。

  當姐妹不斷重複透過角色扮演的模仿遊戲,大量練習「買賣」的功力到一定程度後,媽媽就會大方的放手,讓兩個女孩到超商和早餐店,直接用真的錢和老闆進行買賣。

  虛擬買賣的過程中,姐妹不但認知了金錢的單位和功能,也附加的學會了簡單的數學換算,媽媽就是利用塑膠錢幣加樸克牌,暫時解決了五歲的姐姐碰到的數學學習瓶頸。

  到平平姐姐小一下學期滿七歲時,學校重複她幼稚園大班的作業,教起簡單的數字加減,於是平凡爸又搬出了塑膠錢幣,利用錢幣具體的形象,再次透過換算的遊戲,帶著姐姐習慣抽象的數字加減。

  爸爸怎麼和姐姐玩塑膠錢幣呢?

  父女兩人先從「形」著手,利用錢幣將抽象的數字變成具象的錢幣。事後據聞爸爸是偷平凡奶奶的招式,只是小時候奶奶用的是鈕扣。

  接著爸爸和姐姐一起,不斷練習交換,把10塊錢變成兩個5塊錢,或者一個5塊錢再變成五個1塊錢,最後10塊錢變成十個1塊錢。

  當姐姐愈換愈熟練,速度愈來愈快時,爸爸再加強抽象數字和具象硬幣的視覺想像連結,利用聲音加強,引導姐姐利用「想像」交換錢幣。同時利用口訣和聲音,加強她的記憶並練習專注,最後在腦子裡建立抽象的系統和加減技巧的絕竅。

  在一旁不時瞄眼觀察的平凡媽發現,姐姐就像瞬間被打通了任督二脈,原本已經學會,但是要想很久才能反應的加減題目,不但計算速度提升了好幾倍,回答的聲音也從原本缺乏自信和把握的「飄音」,轉變成踏實堅定的「實音」。

  更重要的是,過程中爸爸時而嚴厲要求,時而嬉鬧耍寶,時而鼓勵加油,或者直接下場或贏或輸的和姐姐比賽,同時搬出了平常說故事的主角,那已經深深刻入姐姐內心和日常生活的魔術和水晶球,穿插在整個玩樂學習的過程中。

  平凡媽總是呼籲:「讓孩子學理財不等於學好數學。」但也絕對同意,認識金錢仍要從數學開始。塑膠錢幣,就是孩子學習抽象數字加減時,最好的輔助教學工具。

  在此,平凡媽整理了幾個平凡爸的遊戲經驗和技巧,提供父母們參考:

  1.即使是遊戲,也要有紀律。

  平凡爸一開始就對姐姐下馬威,讓她知道即使只是在玩遊戲,也要專心,姐姐一聚焦專心後,爸爸立刻改變口氣,和她開心的玩起來。 

  整個過程中爸爸的情緒起伏非常分明,姐姐也可以清楚的掌握到遊戲和學習的分寸與界線。

  2.開放式遊戲,規則隨時彈性調整。

  猶如媽媽執行平凡理財實驗室的開放課程架構一般,爸爸的遊戲通常會有個框架,但沒有一定的規則,隨時都在等待姐姐的回應,試探她的反應,當姐姐的

  回饋不適用爸爸設定的規則時,遊戲規則立刻調整,或小調、或大調,目的不在遊戲怎麼玩,而是遊戲要玩出什麼效果。 

  所以,平凡爸只守住最終的那一個遊戲要達到的目的嚴守他教育的原則──「一次只強調一個重點,一個重點重覆練習基礎打穩後,再談下一個重點。」 

  他會根據平平姐姐學習和玩樂的節奏,隨時調整遊戲的方法和節奏,以求「最有效率和效果」的達到遊戲最初設定的目標或目的。

  3.沒有對或錯,只有為什麼。

  「妳是怎麼算的呢?我想聽聽妳的想法……」 

  遊戲的過程中,平凡爸口中絕對不評斷對錯,既然是開放式的遊戲,怎麼會有對錯?因為沒有對錯,姐姐覺得更有參與感,而且遊戲更好玩,也更有自信的天馬行空,發揮她的創意,共同參與遊戲規則調整的過程,和爸爸一起讓遊戲變得更好玩。

  爸爸總是隨時想聽聽姐姐的想法,答對爸媽設定的答案時要聽,答出和爸媽設定不一樣的答案時更要聽,唯有不斷的傾聽,才能掌握最精準的互動效果。於是平凡家的任何遊戲,都會看見爸媽不停的問,孩子不停的說,從來沒有一個指令一個動作的簡單順從。

  4.利用聲勢串連形音意,增加遊戲趣味。

  平凡爸不只利用視覺與圖象記憶,讓具象的畫面和抽象的數字巧妙連結,他更會利用聲勢的高低起伏,來創造遊戲的高潮迭起,增加遊戲的刺激感和趣味性。

  姐姐先從換算學起,所以爸爸不斷的出題換算,過度學習,一直逼到姐姐相對熟練,熟能生巧,練成巧妙的快速加減技巧,最後能夠快速的直覺反應出答案,才往下一個目標繼續前進。

  持續的過度學習,過程重複再重複(坊間的定義是「刻意練習」),同時不斷的調整速度,忽緊忽鬆、忽快忽慢的加壓,讓整個遊戲學習的過程更加有趣刺激。

  最後,爸媽一定會把遊戲和日常生活的環節連結。爸爸慣用的手法是,將平常就在說的神怪故事和遊戲過程或結果連結,比方說故事裡的主角要過關,就端出遊戲的題目,變成過關挑戰的題目。如此不只可以開發姐姐的想像力,更讓一個晚上的學習效果,可以在每天晚上說故事的時候,因為突然加進故事裡複習和練習的驚喜,得到更大的延展性和影響力。

  所有過程,表面上看起來「瞬間」一氣呵成,輕快流暢,實際上卻是花了平凡爸很長的時間觀察思考,和姐姐利用各種不同型式的遊戲,不斷地重複練習,一步一步打下的紮實基礎。

  這看似輕鬆的遊戲,卻需要爸媽充足的用心加耐心,同時爸媽心裡要有明確而清楚的目標,才能不受旁人影響和干擾的,照著自己的計劃堅定前行。而這所謂的時機,平凡爸可是足足等了一整個學期,終於等到學校老師「辛苦而有系統的」幫姐姐打好基礎後一舉出擊,才能看起來像是不費吹乎之力的順著水推舟啊!

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